Emil Kauder
الحياة والعمل
- 23 يونيو 1901
- 18 نوفمبر 1982
- الجيل 4
المحطات
- 1901الميلاد، تقريبي
وُلد في 23 يونيو 1901 ابناً للمعماري النمساوي Hugo Kauder ولـ Ernestine Feigl.[1]
- 1924مساعد جامعي وكاتب مستقلّ، مستنتَج
عمل مساعداً جامعياً، ومديراً لمدرسة خاصة، ومستشاراً اقتصادياً في شؤون الجمارك لصناعة النسيج، وكاتباً علمياً مستقلّاً.
- 1938الهجرة إلى الولايات المتحدة الأمريكية، تقريبي
بعد ضمّ النمسا (Anschluss) هاجر Kauder إلى الولايات المتحدة، حيث عمل معلّماً في المدارس الإعدادية التمهيدية.[1]
- 1943الزواج من Helene I. Riegner
تزوّج عام 1943 من المهاجرة الألمانية Helene I. Riegner، وأنجب منها طفلين.[1]
- 1947–1960أستاذ مساعد، University of Wyoming
اعتباراً من عام 1947 أستاذ مساعد في الاقتصاد وعلم الاجتماع في University of Wyoming في Laramie.[1]
- 1960–1961أستاذ، Illinois Wesleyan University
انتقل عام 1960 أستاذاً للاقتصاد إلى Illinois Wesleyan University.
- 1960–1961مكتبة Carl Menger في جامعة Hitotsubashi
إقامة بحثية في مكتبة Carl Menger بجامعة Hitotsubashi في طوكيو (1960/61)؛ عمل على تاريخ لمدرسة المنفعة الحدية، تُرجم إلى اليابانية والفرنسية.[1]
- 1968الإحالة إلى التقاعد الأكاديمي
التقاعد الأكاديمي عام 1968.
- 1968نشاط تدريسي، University of South Florida
بعد التقاعد الأكاديمي واصل Kauder التدريس في University of South Florida في Tampa.[1]
- 1971محاضرة بمناسبة الذكرى المئوية لـ«المبادئ»
دُعي عام 1971 من جامعة فيينا لإلقاء المحاضرة بمناسبة الذكرى المئوية لصدور كتاب Carl Menger «مبادئ الاقتصاد الوطني» (Grundsätze der Volkswirtschaftslehre).[1]
التأثيرات
- 1924–1924Werner Sombart(1863–1941) · Jüngere Historische Schule
درس Kauder الاقتصاد السياسي في برلين ابتداءً من عام 1919، ونال الدكتوراه عام 1924 تحت إشراف Werner Sombart، أحد الممثّلين المحوريين للمدرسة التاريخية الأحدث.[2]
- 1932
وصف Kauder، في رسالة من عام 1932، Machlup بأنه „ممثّل متنوّع“ للمدرسة النمساوية.[1]
- —
وصف Kauder سنة 1957، Mises بأنه «أوفى تلاميذ» Menger؛ وكان على تواصل ودّي معه، وعلّق على منهجه الأنطولوجي بوصفه معياراً للنظرية النمساوية.[1]
- —
كان Morgenstern على تراسل نشط مع Kauder، وشجّع عمله في تاريخ العلم حول تاريخ المذهب الحدّي (Marginalismus).[1]
Emil Kauder في سياق المدرسة بأكملها: خمسة أجيال، وخطوط العلاقة بين المعلّمين والتلاميذ، والحلقات، والزمالات.
العرض في شجرة النسب ←مصادر المحطّات والعلاقات15 إحالة · مصدران
الكتب
- L’utilité marginale1973الأصلالفرنسية
- 限界効用理論の歴史1979
مقالات ومراجعات ومحاضرات
- APA
- Emil Kauder. (د. ت.). تحرير mises.at و scholarium. تاريخ الاطلاع 14 أكتوبر 2026, من https://mises.co/ar/denker/emil-kauder
- Chicago
- “Emil Kauder.” د. ت. تحرير mises.at و scholarium. تاريخ الاطلاع 14 أكتوبر 2026. https://mises.co/ar/denker/emil-kauder.
- الأسلوب التاريخي الألماني
- Emil Kauder, تحرير mises.at و scholarium, https://mises.co/ar/denker/emil-kauder (تاريخ الاطلاع 14 أكتوبر 2026).